真的是如此吗？

这次的放假，很颓废的说。
但却不是全然没有收获。

中学开始就一直问自己的一个问题
小学->中学->大学->工作->结婚->生孩子->“孩子，你要好好读书”
这个循环，甚至让我相当厌恶“生涯规划”这四个字。
有一种绝对要摆脱这种模式的想法。

在新加坡的两年里，我却感到我离开这个模式
越来越靠近，它像是个魔鬼的手一般
把我拉进去，有种逃不出去的样子。

这次回来，再次跟姐讨论了这个问题。
姐说，这段日子遇上了一位同事
这位同事在中年了，结果还是离了婚
当姐姐跟她提起这个“人生模式”的时候
她相当吃惊的说：“那我该怎么办！”
然后非常颓丧地，想着离婚的状况。

正好电视台正播映着木村的Engine
姐说有一幕是这样的：
木村的爸爸是个孤儿收容所的院长
有一回，木村也跟父亲提起了同样的问题
院长爸爸说：“我曾今也想过这个问题，但是当我看到这些孩子的时候，
我想了一个问题，我可以不这么样，但是他们怎么办？”

姐另外又提出说，孤儿根本没有一个爸爸对着他们说，
“孩子，你要好好读书”

非洲还有很多儿童，他们没有机会念书，
更加不会出现我们所谓的这些“模式”
他们每天唯一的问题是能不能活到明天。

这些人，难道他们的，就不是人生？

下面错误的引用一篇文
http://www.sinchew-i.com/commentary/index.phtml?sec=942&sdate=&artid=200706091546 ==================================================================
夜雨晨風
比爾蓋茨的學位 推薦給朋友 列印
updated:2007-06-09 20:42:54 MYT
隔了30年，比爾蓋茨（Bill Gates）終於拿到了哈佛大學的學位；雖然，這是個不必上課考試的榮譽學位。
但是，有誰敢說，蓋茨的學位不夠道地！
他的微軟，改變了人類的生活；大家打開電腦，就得循規蹈矩的依他的指揮來運作。
他的基金會，要拯救世界最貧窮不幸的一群人，讓他們可以有尊嚴的活下去。
他其實已經修完了學分，不只是哈佛的學分，也是人生的學分；而且，是以最亮麗的成績畢業。
依然傳統標準，蓋茨在校時，不是個好學生；這並不是他成績不好，而是他不喜歡遵照別人定下的規矩。他寧可要有自己的規矩。
他選修了電腦課，但是，幾乎每堂缺席；然而，他第二次踏入課室時，就指著教授說：“你錯了。”
之後，他替一家電腦公司寫了一套程式軟件，開始嶄露頭角。但是，校方發覺後，以觸犯“在校外進行商業活動”的校規，準備懲罰他。
蓋茨沒等到校方採取行動，自己先交上退學信。從此，再也沒有回頭。
回頭的是哈佛大學。
哈佛不能沒有這一位畢業生。如果不授予蓋茨學位，就足以證明哈佛的教育是有問題的，哈佛歷史將留下污點。
頒發榮譽學位給蓋茨，是哈佛向蓋茨道歉的方式。
說到這裡，很多問題學生可就樂了。“連蓋茨都是問題學生，我們還是同一夥的呢！改天算舊賬，看誰怕誰？”
但是，蓋茨是蓋茨。這些割破教師的汽車輪胎，在廁所塗鴉辱罵校長，在校內欺壓同學的小混混，和蓋茨比一比，簡直是一個天上，一個地下。
破壞規矩很容易，但是，要建立一套讓人信服的規矩，只有極少數如蓋茨者做得到。
馬口啟文中學的3位肇事學生，有朝一日，如果能夠出人頭地，成為人中龍鳳，或許，他們拜祭校長的行為，可以是雲淡風清，笑說當年。校長到時大概也不計較了。
問題在於，要痛改前非，發憤圖強，向蓋茨精神學習才是。 （星洲日報/夜雨晨風•作者：鄭丁賢•2007.06.09）
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从前念大学是一件神奇的事；
而比尔盖兹，也没有念到大学。
难道他的就不是人生？
我想，实际点说，他拥有许多人所羡慕的“人生”
我真正意识到的，不仅仅是
小学->中学->大学->工作->结婚->生孩子->“孩子，你要好好读书”
这个“既得模式”不是肯定的，它会出“状况”，会有人并没有其中的一两项
甚至是还没开始，它就终止了。

没有所谓的既得模式
每一个过程，都是要细心经营
努力得出的结果

另外更重要的是
它是可以改变的！

生活是每一天的事，
当我们强行把它划分为阶段
固然会变成眼前这个
小学->中学->大学->工作->结婚->生孩子->“孩子，你要好好读书”
死板的一行文字，但是这行文字，
却没有写出这个过程中周围的朋友，经过，事情，眼泪，辛酸，快乐
而更没有写出，那个箭头在每一个过程中，隐藏着，指向别处的可能。